S2: Adaptación del escultismo a personas con discapacidad visual
Valoraremos la potencialidad educativa del escultismo para las personas con discapacidad visual desde la perspectiva de una experta tanto en el ocio y tiempo libre con ciegos como en los scouts y la experiencia de una persona que ha vivido esta experiencia en primera persona.
Valoraremos la potencialidad educativa del escultismo para las personas con discapacidad visual desde la perspectiva de una experta tanto en el ocio y tiempo libre con ciegos como en los scouts y la experiencia de una persona que ha vivido esta experiencia en primera persona.
S3: Infancia en situación de Riesgo Social
Analizaremos cómo desde el escultismo podemos educar a niños y jóvenes en situación de riesgo o exclusión social
Analizaremos cómo desde el escultismo podemos educar a niños y jóvenes en situación de riesgo o exclusión social
S4: Adaptación del Escultismo a personas con discapacidad auditiva.
Los scouts son una alternativa educativa de primer orden para favorecer la integración social de personas sordas en el ámbito de la educación no formal y el ocio y tiempo libre.
S5: Adaptación del escultismo a personas con discapacidad física
Haremos especial hincapié en las potencialidades educativas del escultismo para personas con discapacidad física.
S5: Adaptación del escultismo a personas con discapacidad física
Haremos especial hincapié en las potencialidades educativas del escultismo para personas con discapacidad física.
S6: Adaptación del escultismo a personas con discapacidad psíquica
Intentaremos aclarar los aspectos fundamentales de cara a la integración de personas con discapacidad psíquica en nuestros grupos scouts.
S7: Adaptación del escultismo a Scouts con SFE (Situaciones Familiares Especiales)
S7: Adaptación del escultismo a Scouts con SFE (Situaciones Familiares Especiales)
Sin tratarse de discapacidades como tal la diversidad de escenarios familiares que sepueden dar en la actualidad hace que prestemos una especial atención a estas realidades que pueden requerir del escultismo una atención específica.
S8: Adaptación Curricular Scout y capacidad del grupo scout para la atención a las necesidades educativas especiales.
Desde la premisa de que nuestro método es flexible y adaptable buscaremos fórmulas para hacer posible que las personas con Necesidades Especiales de Apoyo Educativo no sólo estén, sino que sean parte activa y protagonista de la acción de nuestros grupos scouts.
S8: Adaptación Curricular Scout y capacidad del grupo scout para la atención a las necesidades educativas especiales.
Desde la premisa de que nuestro método es flexible y adaptable buscaremos fórmulas para hacer posible que las personas con Necesidades Especiales de Apoyo Educativo no sólo estén, sino que sean parte activa y protagonista de la acción de nuestros grupos scouts.
S9: Adaptación del escultismo a niños y jóvenes con TDHA
Una realidad en aumento en nuestros grupos que requiere formación específica al respecto para saber cómo actuar.
S10: Recapitulación y evaluación
S10: Recapitulación y evaluación
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